L’école devrait être un lieu plus accueillant pour les jeunes enfants tsiganes, préconise une étude qui sera présentée demain à Lisbonne, recommandant « d’encourager la participation des familles, d’avoir des médiateurs interculturels à l’école, dans les établissements de santé et sur les lieux de travail, et une connaissance de la langue tsigane ». histoire ». Les recommandations sont contenues dans le livre « Tsiganes/Roms et éducation – recherche collaborative et pratiques de coproduction de connaissances », qui vise à comprendre comment les enfants tsiganes progressent dans le système scolaire public. S’adressant à Lusa, le responsable de la recherche a souligné que l’un des points de départ était lié « au faible pourcentage d’élèves gitans, surtout au troisième cycle (7e, 8e et 9e années de scolarité), mais surtout au secondaire. niveau ».
Les écoles devraient être plus accueillantes pour les enfants gitans – étude
