Le ministre reproche aux enseignants de « porter préjudice aux élèves ».
Le ministre de l’Éducation, João Costa, a déclaré aujourd’hui que les grèves en cours menées par les enseignants (qui s’étendent désormais aux examens nationaux et aux bulletins de fin d’année) mettent en danger l’essence même de l’éducation publique.
Inversant le propre récit des enseignants pour les affronter ostensiblement, il a déclaré que « les plus préjugés » au cours de ces mois de grèves successives ont été les élèves.
Depuis que les syndicats représentant les enseignants et le personnel non enseignant ont entamé leur « tête-à-tête » avec le gouvernement, à la fin de l’année dernière, le refrain constant a été que ils se battent pour l’avenir de l’Education nationale. Ainsi, se faire dire qu’ils mettent « en danger » ce pour quoi ils croient se battre n’est peut-être pas la meilleure façon d’essayer de négocier une trêve.
João Costa a commencé l’année dans l’espoir d’une « tranquillité dans l’éducation ». Il a tout sauf. Maintenant que l’année scolaire touche à sa fin vraiment chaotique, il a raconté un événement à Torres Vedras :
« Notre souhait est que l’année scolaire se termine dans la tranquillité qui est due à tous les élèves, car nous arrivons déjà à un moment où ceux qui sont les plus touchés sont ceux qui dépendent vraiment de l’école publique, ceux qui n’ont pas d’argent pour payer tutorat, ceux qui n’ont pas d’autres stimuli. C’est l’essence même de l’école publique qui est mise en péril par ces grèves successives. »
« Il est fondamental que nous comprenions que cette période de conclusion de l’année scolaire, de conclusion des évaluations, est une période très critique pour l’avenir », a-t-il souligné.
De toute évidence, dans l’état d’esprit de João Costa, le gouvernement a « joué son rôle » dans le processus de négociation.
Il a dit « ce que nous voulons maintenant » est que les mesures approuvées par le gouvernement (indépendamment du mécontentement des enseignants à leur égard) « entrent pleinement en vigueur et que les enseignants ressentent l’impact de ces mesures sur leur vie », a-t-il déclaré à l’événement, axé sur l’importance de la lecture.
« Il reste des choses à négocier », a-t-il concédé, donnant des exemples de mono-enseignement et de régularisation de la situation professionnelle des assistants techniques et techniciens spécialisés dans les écoles, « qui dans de nombreux cas vivent dans des situations précaires ou ont aussi une situation salariale qui est tout à fait insuffisant ».
Il est ensuite revenu sur le thème de l’événement, appelant les jeunes et leurs familles à lire, « considérant qu’il n’y a pas de croissance ou de développement si une population ne lit pas », rapporte SIC Notícias.
Mais quoi qu’en dise le ministre aujourd’hui, les enseignants semblent fermement décidés à reprendre la grève lundi, le syndicat le plus « combattant » (STOP) promettant la même chose pour la prochaine année scolaire, à partir de septembre.
Le coordinateur national de STOP, André Pestana, a répété ses justifications du récent passé trouble : « Il y a beaucoup d’argent dans ce pays qui continue à ne pas être canalisé vers ce qui est vraiment important, les services publics (…) les professionnels de l’éducation sont fatigués, épuisés, et de ce fait il manque déjà beaucoup d’enseignants, car ça ne compense plus, être enseignant, parce que financièrement c’est totalement insoutenable ».
Selon Pestana, « des milliers de classes (heures où l’enseignement devrait avoir lieu) sont perdues à cause de l’entêtement du ministre ».
Les enseignants tiennent bon pour ce en quoi ils croient – et espèrent cette fois-ci qu’ils ne seront pas liés par des « services minimums » (les trois heures d’enseignement minimum par jour auxquelles ils étaient liés lors des grèves précédentes).
João Costa espère évidemment le contraire. Une décision viendra la semaine prochaine de la Cour d’arbitrage.
Les examens de fin de trimestre sont particulièrement vitaux pour les étudiants de 12e année qui espèrent entrer à l’université l’année prochaine. S’ils ne vont pas de l’avant, les notes ne seront pas données et cette prochaine étape de l’éducation de toute une génération sera plongée dans une grande confusion.
